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Programación Neurolingüística. Nivel II

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Objetivos

Objetivo general
Aplicar la programación neurolingüística a diferentes estrategias y modelos de éxito.

Objetivos específicos

  • Distinguir las diferentes técnicas de ayuda terapéutica.
  • Aplicar técnicas específicas de la PNL como el metamodelo, los estados asociados y disociados, anclajes, integración de polaridades, resolución de conflictos, reencuadre y uso de metáforas.
  • Analizar y aplicar modelos y estrategias de éxito, como el modelo POPS, la estrategia de creatividad Disney, aportaciones de la PNL sistémica de Robert Dilts, el Reimprinting para el cambio de creencias, el círculo de la excelencia, la línea del tiempo y la formulación de objetivos.
  • Potenciar el compromiso y la gestión personal para lograr objetivos y afrontar retos personales y profesionales.

Contenido del curso

Contenido del curso
Módulo 1 · Ayuda terapéutica
Técnicas de ayuda terapéutica

  • Aplicación de técnicas para la ayuda terapéutica
  • Comprensión del metamodelo
  • Diferenciación entre los estados asociados y disociados
  • Ejecución de anclajes
  • Integración de polaridades y resolución de conflictos personales
  • Aplicación del reencuadre
  • Uso de metáforas

Habilidades personales

  • Actitud de aprendizaje y cambio personal

Módulo 2 · Modelos y estrategias de éxito
Aplicación de modelos y estrategias de éxito

  • Aplicación del metamodelo
  • Evaluación de la eficacia con el modelo POPS
  • Construcción de la estrategia de creatividad Disney
  • Aportaciones de la PNL sistémica de Robert Dilts
  • Aplicación del Reimprinting para el cambio de creencias
  • Diseño del círculo de la excelencia
  • Formulación y realización de objetivos
  • Construcción de la línea del tiempo

Habilidades personales y profesionales

  • Compromiso para lograr objetivos que construyan un futuro atractivo y satisfactorio
  • Manejo eficaz de los retos personales y profesionales
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Inscripción: Programación Neurolingüística. Nivel II

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Requisitos del curso

<span style="color:#c1002b">Requisitos de los alumnos</span>
<ul>
<li><strong>Estudios (Acreditaciones/Titulaciones)</strong>
<ul>
<li>Certificado de profesionalidad nivel 1.</li>
<li>Título Profesional Básico (FP Básica)</li>
<li>Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente.</li>
<li>Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente.</li>
<li>Certificado de Profesionalidad de nivel 2.</li>
<li>Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio.</li>
<li>Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la Universidad.</li>
<li>Haber cursado Programación Neurolingüística nivel 1.</li>
<li>El certificado de profesionalidad debe ser de la misma familia y área profesional en la que se encuadra el programa formativo.</li>
</ul>
</li>

<li><strong>Experiencia profesional</strong>
<ul>
<li>No se requiere experiencia profesional previa.</li>
</ul>
</li>

<li><strong>Otros requisitos</strong>
<ul>
<li>En caso de no disponer de la titulación mínima o experiencia profesional, se requerirá superar una <a href="https://forms.gle/wtF6w4VstkW2ALu78">prueba de acceso</a> demostrando conocimientos y competencias suficientes.</li>
<li>Para la modalidad de teleformación, el alumno debe tener destrezas suficientes para utilizar la plataforma virtual.</li>
</ul>
</li>
</ul>
El curso está dirigido a todos los alumnos interesados en el tema personal o profesionalmente.
<ul>
<li>Personas que cotizan por Régimen General o Autónomo.</li>
<li>Personas en situación de desempleo: Este colectivo tiene el acceso limitado a este Plan de Formación, por lo que no tendrán garantizada su plaza hasta que lleven la documentación presencialmente al Centro de Formación y se compruebe que no se excede la limitación estipulada por el Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el sistema de formación profesional para el empleo en el ámbito laboral.</li>
</ul>

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