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Metabolismo y equilibrio nutricional

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Objetivos

Objetivo general
Identificar los aspectos básicos de la nutrición y la dietética en el ser humano, así como adquirir hábitos de alimentación equilibrada y saludable.

Objetivos específicos

  • Reconocer los procesos de obtención de energía y los nutrientes esenciales que aportan los alimentos.
  • Analizar las bases del equilibrio nutricional, los nutrientes de cada tipo de alimento y los mecanismos de absorción.
  • Identificar los principales trastornos alimentarios y los métodos de inocuidad sanitaria de los alimentos.

Contenido del curso

Módulo 1 · La energía y los nutrientes
Identificación de la nutrición en el ser humano

  • Alimentación
  • Nutrición
  • Dietética

Descripción de la energía y los nutrientes

  • Energía y nutrientes
  • Dependencia nutritiva de los organismos
  • Valor energético de los nutrientes

Análisis del metabolismo humano

  • Metabolismo
  • Factores para el cálculo de las necesidades energéticas
  • Balance energético
  • Regulación energética

Habilidades de gestión, personales y sociales

  • Reflexión sobre la importancia de la alimentación en el estado del metabolismo
  • Autovaloración de la propia alimentación
  • Conciencia sobre las ingestas recomendadas según las necesidades energéticas y nutritivas

Módulo 2 · Equilibrio nutricional
Definición del equilibrio nutricional

  • Equilibrio cualitativo
  • Equilibrio cuantitativo

Análisis de los tipos de alimentos

  • Educación nutricional
  • Rueda alimentaria
  • Pirámide alimentaria
  • Grupo I: derivados de cereales (preferentemente integrales), patatas y azúcar
  • Grupo II: mantequilla, aceites y grasas en general
  • Grupo III: leche y derivados
  • Grupo IV: productos cárnicos, huevos, pescados, legumbres y frutos secos
  • Grupo V: hortalizas y verduras
  • Grupo V: frutas frescas

Descripción del proceso digestivo

  • Funciones del intestino grueso
  • Mecanismos de absorción
  • Reguladores de la actividad gastrointestinal
  • Factores que afectan la digestión

Habilidades de gestión, personales y sociales

  • Asimilación de la importancia de lograr un equilibrio nutricional mediante el consumo variado de alimentos
  • Disposición a hacer pedagogía sobre la alimentación equilibrada
  • Sensibilización sobre técnicas culinarias basadas en la alimentación equilibrada

Módulo 3 · Trastornos alimentarios y calidad e higiene de los alimentos
Descripción de los trastornos nutricionales

  • Trastornos por defecto de nutrición
  • Trastornos por exceso de nutrición

Identificación de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)

  • Tipos y categorización
  • Anorexia nerviosa
  • Bulimia nerviosa
  • Otros TCA

Identificación de la alimentación y la aterosclerosis

  • Descripción y causas de la aterosclerosis
  • Importancia de los ácidos grasos insaturados
  • Recomendaciones dietéticas preventivas

Análisis de los tipos de contaminación de los alimentos

  • Contaminación química
  • Contaminación física
  • Contaminación biológica

Explicación de los métodos de conservación de alimentos

  • Métodos físicos
  • Métodos químicos

Habilidades de gestión, personales y sociales

  • Asimilación de la importancia de una alimentación saludable, suficiente, equilibrada, variada y adaptada a cada metabolismo
  • Sensibilización sobre la prevención de los trastornos alimentarios mediante la educación alimentaria
  • Predisposición a utilizar técnicas de conservación de alimentos para evitar la pérdida del valor nutricional
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Inscripción: Metabolismo y equilibrio nutricional

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Requisitos del curso

<span style="color:#c1002b">Requisitos de los alumnos</span>
<ul>
<li><strong>Estudios (Acreditaciones/Titulaciones)</strong>
<ul>
<li>Certificado de profesionalidad de nivel 1</li>
<li>Título Profesional Básico (FP Básica)</li>
<li>Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente</li>
<li>Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente o certificado de profesionalidad de nivel 2</li>
<li>Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio</li>
<li>Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad</li>
</ul>
</li>

<li><strong>Experiencia profesional</strong>
<ul>
<li>Se valorará experiencia profesional en el sector objeto del programa</li>
</ul>
</li>

<li><strong>Otros requisitos</strong>
<ul>
<li>Cuando el aspirante no disponga del nivel académico mínimo o de la experiencia profesional, deberá demostrar conocimientos y competencias suficientes mediante una <a href="https://forms.gle/aLDBQ33BTYswFxMS6">prueba de acceso</a></li>
<li>Para la teleformación, el alumnado debe tener destrezas suficientes para usar la plataforma virtual</li>
</ul>
</li>
</ul>

El curso está dirigido a todos los alumnos interesados en el tema personal o profesionalmente.

<ul>
<li>Personas que cotizan por Régimen General o Autónomos.</li>
<li>Personas en situación de desempleo: Este colectivo tiene el acceso limitado a este Plan de Formación, por lo que no tendrán garantizada su plaza hasta que entreguen la documentación presencialmente en el Centro de Formación y se compruebe que no se excede la limitación estipulada por el Real Decreto 694/2017.</li>
<li>Los trabajadores de la Administración Pública no pueden acceder a este Plan de Formación Sectorial.</li>
</ul>

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